Formar professores de Geografia com conhecimentos teóricos e metodológicos para que em suas práticas pedagógicas na Educação Básica e Profissional promovam o senso de observação, de interpretação de análise crítica da realidade, compreendendo e identificando as possibilidades de transformação no sentido de superar as contradições espaciais.

• Formar professores comprometidos com o contexto socioeducacional ao qual se inserirem para que promovam o respeito às diversidades espaciais;

• Analisar, interpretar e representar as diversas manifestações do conhecimento geográfico no contexto educacional;

• Articular e contextualizar elementos empíricos e conceituais concernentes ao conhecimento científico;

• Interpretar e discutir as diferentes escalas espaço-temporais relacionadas a eventos e fenômenos geográficos, articulando elementos naturais e sociais;

• Planejar, propor, elaborar e executar projetos de ensino, de pesquisa e de extensão acadêmica no âmbito da Ciência Geográfica e do Ensino de Geografia;

• Desenvolver a interdisciplinaridade por meio do trabalho coletivo diversificando e ampliando a compreensão da realidade;

• Formar profissionais que sejam capazes de produzir projetos, bem como planos de trabalho referentes à Educação Ambiental, atividades artísticas, culturais e de preservação dos diversos patrimônios;

• Dominar métodos e técnicas de laboratório e instrumentos/equipamentos de trabalho de

campo relativo à produção e aplicação do conhecimento Geográfico;

• Interpretar e elaborar mapas temáticos e outras representações gráficas e cartográficas.