Especialização em Dinâmicas Regionais : natureza, sociedade e ensino
Apresentação
O Curso de Pós-graduação (Lato Sensu) “Dinâmicas regionais: natureza, sociedade e ensino” está vinculado ao Colegiado do Curso de Geografia da Unespar - Campus de União da Vitória. É um curso presencial (com aulas nas sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã e à tarde), gratuito, com carga horária de 432 horas e tem como público-alvo graduados(as) do campo das licenciaturas e de demais áreas do conhecimento (bacharéis) que tenham interesse no debate sobre as questões regionais.
O recorte regional se dá a partir do espaço de abrangência do Campus de União da Vitória que se insere na região do Contestado, onde se desenrolaram elementos importantes do processo de formação territorial brasileira a partir, sobretudo, dos acontecimentos que levaram a ocorrência de um dos maiores conflitos sociais da América Latina, a Guerra do Contestado (1912-1916) que apresenta repercussões no que tange a organização social e espacial até a atualidade. Sendo assim, o Curso propõe descortinar os processos, os conteúdos e os significados do conjunto das relações que se manifestam na natureza e na sociedade regional e também tem como preocupação o debate destas dinâmicas regionais no âmbito do ensino e da educação formal.
Contato
Coordenação do Curso: Profa. Dra. Diane Daniela Gemelli
E-mail: dinamicas.regionais@unespar.edu.br
Telefone: (42) 3521-9130
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Objetivo Geral
Compreender a realidade regional por meio das categorias Natureza, Sociedade e Ensino, instigando a produção de conhecimento científico acerca das dinâmicas regionais do Contestado, a partir do espaço de inserção da UNESPAR - Campus de União da Vitória;
Objetivos Específicos
- Contribuir com a formação continuada dos(as) trabalhadores(as) da educação, bem como de demais profissionais interessados(as) na reflexão sobre as questões regionais;
- Possibilitar a continuidade dos estudos aos(as) graduados(as) pela UNESPAR - Campus de União da Vitória e de outras instituições;
- Fomentar o debate das dinâmicas regionais atrelado à lógica escalar;
- Estabelecer uma relação entre os(as) estudantes da graduação e da pósgraduação promovendo a troca de saberes e conhecimentos;
- Qualificar os(as) estudantes para a verticalização dos estudos científicos na PósGraduação (Stricto Sensu).
